文章理解 / 英語分野
文を構成する要素は、主語（S）、動詞（述語）（V）、目的語（O）、補語（C）です。
主語のSは「Subject」、動詞のVは「Verb」、目的語のOは「Object」、補語のCは「Complement」の略です。
S + V ：「SはVする」の意味。
最もシンプルな形で、「誰が・何が」どうするという基本動作を表します。
修飾語が無い場合でも成り立ちます。
Ken run very fast. ：ケンはとても速く走ります 。
Birds fly. ：鳥は飛びます。
S + V + C ：「SはCである」の意味。
主語（S）がどのようなもの・状態であるかを説明する文型です。
S=Cの関係が成り立ちます。
I am Japanese. ：私は 日本人 です 。（私 ＝ 日本人）
I am a student. ：私は 生徒 です。 （私 ＝ 生徒）
S + V + O ：「SはOをVする」の意味。
主語（S）が目的語（O）に対して何かをする、という動作を表します。
Yumi likes cats. ：ユミは 猫を 好みます 。
※ like は「好む」と訳すと、目的語が「～を」の形になり理解しやすい。
I play tennis. ：私は テニスを します。
S + V + O + O ：「（人）に（物）をVする」の意味。
「誰に」「何を」というように、目的語（O）を2つとるのが最大の特徴です。
（人）に＋（物）を の順に置きます。
※最初のO（間接目的語）には「人」が来ることが多いです。
2番目のO（直接目的語）には「物や事柄」が来ます。
He give me this pen.
She bought me the present.
第4文型は、前置詞の to や for を使って第3文型（SVO）に書き換えることができます。
OとOを入れ替える場合は、（物）を＋ to/for （人）に の順にします。
S + V + O + to / for + O ：「（物）を（人）にVする」の意味。
He give this pen to me.
to を使う場合：give, show, tell, teach, send, lend などの時 （到達・方向のイメージ）
She bought the present for me.
for を使う場合：buy, get, make, find などの時 （ ～のために、というイメージ）
S + V + O + C ：「OをCとVする」「OをCの状態にする」の意味。
目的語（O）がどのようなもの・状態であるかを、後ろから補語（C）が説明する文型です。
O=Cの関係が成り立ちます。
Takeshi call her Emi. ：タケシは彼女をエミと呼びます。
O = C の関係 → Shi is Emi （彼女＝エミ）
This song makes me happy. ：この歌は私を幸せにします。
O = C の関係 → I am happy の状態にする
make O C ：OをCの状態にする
call O C ：OをCと呼ぶ
name O C ：OをCと名付ける
keep O C ：OをCの状態に保つ
find O C ：OがCだと分かる
| 文型 | 形 | 意味 | 例文 |
|---|---|---|---|
| 第1文型 | SV | SがVする | I run. |
| 第2文型 | SVC | SはCです (S=C) | She is a teacher. |
| 第3文型 | SVO | SはOをVする | He plays the piano. |
| 第4文型 | SVOO | SはOにOをVする | My sister gave me a present. |
| 第5文型 | SVOC | SはOをCにVする (O=C) | The news made us sad. |
接続詞は、文、単語などをつなぐ役割の品詞です。
and or but so など、単語や短い文をつなぐもの（等位接続詞）もあれば、「主語 + 動詞」のカタマリ（これを「節」と言います）をつなぐもの（従属接続詞）もあります。
and（～と…、～そして…）、or（それとも、～か…）、but（しかし）、so（だから）など
I like dogs and cats. ：私は犬と猫を好みます。（私は犬と猫が好きです。）
Do you like baseball or soccer? ：あなたは野球が好きですか、それともサッカーが好きですか？
She is busy, but she go to sea to meet him. ：彼女は忙しいが、彼に会うために海へ行きます。
So it is need for us. ：だから、私達にはそれが必要なのです。
ほとんどの接続詞は、「接続詞 + 主語 + 動詞 ～」というカタマリ（節）を作ります。
このカタマリが、文の前に来るか後ろに来るかで、コンマ（ , ）の有無が変わります。
メインの文 + [接続詞 + 主語 + 動詞 ～].
接続詞のカタマリ（節）が後ろに来る場合、コンマは不要です。
例：I went home because I was tired.
[接続詞 + 主語 + 動詞 ～], + メインの文.
接続詞のカタマリ（節）が前に来る場合、カタマリ（節）の終わりに必ずコンマが必要です。
例：Because I was tired, I went home.
when（～の時）、because（～だから、～なので）、if（もし～ならば）、before（～前に）、after（～後に）など
「時」を表す最も基本的な接続詞です。
I was very happy when I got your letter. ：あなたの手紙をもらったとき、私はとても嬉しかったです。
When you are in trouble, I will help you. ：あなたが困ったときは、私が助けます。
When I was child, I like baseball.
= I like baseball when I was child.
：私が子供だった時、野球が好きでした。
「理由」を表します。Why ...? (なぜ？) と聞かれたときの答えによく使われます。
He didn't come to school because he was sick. ：彼は病気だったので、学校に来ませんでした。
Because it was raining, we played inside. ：雨が降っていたので、私たちは室内で遊びました。
Because I caught cold, I went to the hospital.
= I went to the hospital because I caught cold.
：私は風邪をひいたので、病院へ行きました。
「条件」を表します。「もし～なら、…します」という文を作ります。
We can go to the park if you are free. ：もしあなたに時間があれば、私たちは公園へ行くことができます。
If you miss the train, you will be late. ：もしその電車に乗り遅れたら、あなたは遅刻しますよ。
If I am a bird, I can fly in the sky freely.
= I can fly in the sky freely if I am a bird.
：もし私が鳥だったら、この空を自由に飛べるのに。
【最重要ポイント】 if の中では未来のことでも現在形
if が導く文の中では、未来のこと（「明日もし晴れたら」など）を話すときでも、will を使わず、動詞は現在形にします。
If it is sunny tomorrow, I will go fishing.
think, know, hope, say などの動詞の後ろに置かれ、「～ということを」という意味のカタマリ（節）を作ります。
that は、他の接続詞のように文頭に来ることはほとんどなく、また省略されることが非常に多いのが特徴です。
I think that he is an honest boy. ：私は彼が正直な少年だと思います。
She said that she was busy. ：彼女は、自分が忙しいということを言いました。
I hope (that) you like this present. ：私は、あなたがこのプレゼントを気に入るということを望みます。
時間の前後関係を明確にします。
Emi reads a book before she go to bed. ：エミは寝る前に本を読みます。
You should brush your teeth before you go to bed. ：あなたは寝る前に歯を磨くべきです。
I do homework after I eat dinner. ：私は夕食の後に宿題をします。
I watched TV after I finished my homework. ：私は宿題を終えた後にテレビを観ました。
不定詞は、「to + 動詞の原形」という形で、 動詞を名詞、形容詞、副詞のように、別の品詞の働きに変化させます。
不定詞には、名詞的用法、形容詞的用法、副詞的用法があります。
不定詞が、文の中で名詞の役割をします。
to＋動詞の原形 で「～すること」という意味になります。
名詞と同じように、文の主語（S）、目的語（O）、補語（C） になれます。
To study English is very difficult for me. ：英語を勉強することは、私にとってとても難しいです。
To get up early is good for your health. ：早く起きることは健康に良いです。
like to ～ （～することを好む） や want to ～ （～したい） のように、一般動詞の後ろに置かれます。最もよく使われる形です。
I like to play tennis. ：私はテニスをすることを好みます。（私はテニスをすることが好きです。）
I want to go to Okinawa. ：私は沖縄へ行くことを望みます。（私は沖縄へ行きたいです。）
Ken started to study English. ：ケンは英語の勉強することを始めました。（ケンは英語の勉強をし始めました。）
She wants to be a doctor. ：彼女は医者になることを望んでいます。（彼女は医者になりたいです。）
be動詞の後ろに置かれ、「主語 = ～すること」 の関係になります。
My hobby is to collect stamps. ：私の趣味は切手を集めることです。
My daily routine is to exercise. ：私の日課は運動をすることです。
不定詞が、形容詞のように直前の名詞を詳しく説明する働きをします。
名詞+to＋動詞の原形 で「～するための」「～するべき」という意味になります。
※後ろから前に向かって、名詞を修飾するのがポイントです。
I have some books to read. ：私にはいくつかの読むための本があります。
I want something cold to drink. ：私は何か冷たい飲むためのものが欲しいです。
He has no time to watch TV. ：彼にはテレビを見るための時間がありません。
I have a lot of things to do. ：私にはするべき事がたくさんあります。
不定詞が、副詞のように動詞や文全体を修飾し、「なぜ？」「どうして？」といった情報を付け加えます。
to＋動詞の原形 で「～するために」「～しに」という意味になり、動作の目的を表します。
※Why ～? （なぜ？）の質問の答えになることが多いです。
I went to the library to read some books. ：私は数冊の本を読むために図書館へ行きました。
→ なぜ図書館へ行ったのか？ → 本を読むため
Yumi gets up early to study. ：エミは勉強するために早く起きます。
Takeshi go to the park to play baseball. ：タケシは野球をしに公園へ行きます。
不定詞は、特定の動詞と結びついて、重要な意味を持つ構文を作ります。
ask + 人 + to do ：「（人）に～するように頼む」
I asked him to help me. ：私は彼に手伝ってくれるよう頼みました。
tell + 人 + to do ：「（人）に～するように言う
My mother told me to clean my room. ：母は私に部屋を掃除するように言いました。
want + 人 + to do ：「（人）に～してほしい」
I want you to come to the party. ：私はあなたにパーティーに来てほしいです。
動名詞は、その名の通り、動詞を名詞の働きに変えます。
また、動名詞は、不定詞の名詞的用法と非常によく似た働きをします。
形：動詞の-ing形
※作り方は現在進行形と同じです
play → playing
study → studying
make → making
文の中で名詞と同じ働きをします。
つまり、主語（S）、目的語（O）、補語（C） になれます。
動詞の原形＋ing で「～すること」という意味になります。
動名詞が文の主語になります。
Studying English is fun. ：英語を勉強することは楽しいです。
Getting up early is good for your health. ：早く起きることは健康に良いです。
動名詞を一般動詞の後ろに置きます。
I like watching the cinema. ：私は映画を観ることを好みます。（私は映画を観ることが好きです。）
Emi likes singing a song. ：エミは歌を歌うことを好みます。（エミは歌を歌うことが好きです。）
ある特定の動詞の後ろには、不定詞（to do）ではなく、動名詞（doing）しか置けないというルールがあります。
enjoy （～することを楽しむ）
stop （～することをやめる）
finish （～することを終える）
practice（～することを練習する）
mind （～することを気にする、嫌がる）※否定文・疑問文でよく使う
I enjoy watching movies. ：私は映画を観ることを楽しみます。
【間違い】 I enjoy to watch movies.
Please stop talking. ：おしゃべりすることをやめてください。
be動詞の後ろに置かれ、「主語 = ～すること」 の関係を表します。
My hobby is collecting stamps. ：私の趣味は切手を集めることです。
Her job is teaching Japanese. ：彼女の仕事は日本語を教えることです。
in, at, on, for, about, without などの前置詞の後ろに動詞を置きたい場合、
その動詞は必ず動名詞（-ing形）にしなければならないというルールがあります。
これは不定詞にはない、動名詞だけの重要な働きです。
前置詞 + 動名詞
Thank you for ～ing 「～してくれてありがとう」
Thank you for coming today. ：今日は来てくれてありがとう。
be good at ～ing 「～するのが得意だ」
She is good at speaking English. ：彼女は英語を話すのが得意です。
How about ～ing? 「～するのはどうですか？」
How about going to the sea? ：海に行くのはどうですか？
without ～ing 「～しないで」
He went out without saying anything. ：彼は何も言わないで出ていった。
不定詞の名詞的用法「～すること」と動名詞「～すること」は書き換えることができます。
ただし、書き換えできない場合もあるので注意。
I like to read books. → I like reading books.
He started to swim. → He started swimming.
不定詞だけをとる動詞：want, hope, decide など
want to, hope to
動名詞だけをとる動詞：enjoy, stop, finish など
enjoy ～ing, stop ～ing
どちらもとれて、意味が同じ動詞：like, love, start, begin など
I like playing soccer. = I like to play soccer.